放大器

在课堂上，毛斯老师常常对那些不专心听讲的学生大声提醒。为了不伤害那些同学的庄严，也不影响到其他同学听课，毛斯老师下定决定，要研究一个声音放大器。幸好他是物理高材生，有能力研究这个声音放大器。　　　　毛斯老师经受了999次的试验失败。“第1000次，一定能成功！”毛斯老师小心翼翼地把一块电池板放在声音放大器中心，然后闭上了眼睛，等待着再一次的试验失败。