绕不清的绕口令的故事（绕口令不常见）

小门生故事、绕口令小明是一个小学一年级的孩儿子。他从小就很是喜好听绕口令，但每次都听得头昏目炫。有一天，他跑去问他的语文教师：“教师，为何绕口令这么难说懂？”教师笑了笑，说：“由黔南人才网于绕口令是由一些拼音不异大概类似的单词构成的，以是会让人很简单混合。”小明很聪慧，他决议研讨绕口令，看看能不克不及破解它们。他开端搜集各类绕口令，把它们列成了一个表格，然后开端当真研讨。一个达州人才网午后过来了，小明终究弄大白了，本来绕口令的难点在于单词的发音和意义都很类似，招致我们会把类似的单词混合起来。但只需我们认真辨别每一个单词的意义和发音，就可以够精确地说出来。小明很是高兴，他把这个办法分享给了同窗，大师一路高兴地操练着绕口令。他们不再绕口担忧，变得牙白口清了起来。今后当前，小明成了班里的白话达人，每次下台演讲都能让全班同窗为之惊讶。他感受本人的天下变得愈加出色了。