从前有个叫小洁的小学生,在她的学校里,有一次到海边野餐的活动。小洁非常期待这次活动,因为她很喜欢海洋生物,尤其是海马。她听说,这个活动会有机会看到海马。终于,这一天到了。小洁和同学们一起来到海边,远远地就看到了美丽的大海。他们非常兴奋,冲向海边玩耍。小洁也找到了一些贝壳和礁石,但还是没有见到海马。正当小洁有些失落时,突然看到有一个人在海边收集贝壳。小洁好奇地走过去,发现这个人是一个年轻的男人
畴前有个叫小洁的小门生,在她的黉舍里,有一次到海边野餐的勾当。小洁北海人才网很是等待此次勾当,由于她很喜好陆地生物,特别是海马。她传闻,这个勾当会无机会看到海马。终究,这一天到了。小洁和同窗们一路定安人才网离开海边,远远地就看到了斑斓的大海。他们很是高兴,冲向海边顽耍。小洁也找到了一些贝壳和礁石,但仍是没有见到海马。合法小洁有些丢失时,俄然看到有一团体在海边搜集贝壳。小洁猎奇地走过来,发觉这团体是一个年老的汉子,手中拿着一个小桶,内里另有几条小小的海马。小洁很诧异,问这个汉子:“你这是在做甚么呀?”这个汉子答复道:“我是这里的海马爸爸,我在庇护这些心爱的海马。”“真的吗?你能给我们讲讲吗?”小洁愈加高兴了。因而,海马爸爸给小洁和同窗们讲起了海马的故事。他们和小洁一样,很是喜好海马,可是因为水净化和人类的过分捕捞,海马的数目愈来愈少。因而,他们决议建立了这个构造,但愿经过搜集海马和察看海马的糊口习性,帮忙更多的人理解海马,庇护海马。听完海马爸爸的解说,小洁内心布满了敬意。她认识到本人也该当做出奉献,庇护这些心爱的陆地生物。因而,黉舍的孩儿子们也参加了海马爸爸的行列,一路搜集海马并将它们宁静地开释回大海中。今后,小洁同样成为了一位小小的“海马快乐喜爱者”。故事报告我们,保护天然、庇护聪明动物是我们每一个人的义务。
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